Bildung für nachhaltige Entwicklung

Nachhaltige Entwicklung ist eine der zentralen gesellschaftlichen Aufgaben für eine zukunftsfähige Gesellschaft. Die Schlüsselthemen Klima und Klimawandel, Mobilität und Verkehr, Wasser, Energie, Ernährung und Landwirtschaft, Gesundheit, Gerechtigkeit zwischen den Generationen, Geschlechtern und Kulturen, kulturelle Vielfalt und Partizipation spielen dabei eine bedeutsame Rolle. Große Themen für kleine Menschen.

Das Konzept der Bildung für nachhaltige Entwicklung (kurz BNE) bietet den pädagogischen Fachkräften die Möglichkeit, Kindern diese Themen zugänglich zu machen und sie zu zukunftsfähigem Denken und verantwortungsvollem Handeln zu befähigen.

Wie gelingt das?

In der Kita bekommen Kindern Raum und Zeit, der Natur und unserer Umwelt Aufmerksamkeit zu schenken. Die pädagogischen Fachkräfte unterstützen Kinder dabei, sich zu Menschen zu entwickeln, die sorgsam und rücksichtvoll mit der Natur umgehen.

Kinder werden beteiligt und erfahren die Wirksamkeit ihres eigenen Tuns, sie erleben was Gemeinschaft, Solidarität und Vielfalt bedeutet. Kinder lernen, Verantwortung zu übernehmen, gemeinsam nach Lösungen zu suchen und finden den Mut, Dinge zu verändern. Hier lernen sie komplizierten Dingen auf den Grund zu gehen und werden ermuntert, neugierig darauf zu sein, was andere denken. Pädagogische Fachkräfte sprechen mit Kindern über Fragen, die sie bewegen. Sie erkunden mit ihnen spielerisch das, was die Welt ausmacht und wie alles mit allem zusammenhängt.

Die Formate und Projekte sind dabei sehr vielfältig und lassen einen großen Spielraum für Kreativität sowohl bei den pädagogischen Fachkräften als auch bei den Kindern.

Raus in den Garten – ab ins Beet!

Gemeinsam mit den Kindern haben wir 2025 unseren Kita-Garten weiterentwickelt: Es wurden neue Hochbeete eingeführt und ein eigenes Kräuterbeet angelegt. Die Kinder waren von Anfang an mit Begeisterung dabei – vom Befüllen der Beete über das Pflanzen bis hin zur täglichen Pflege.

Beim Gärtnern lernen die Kinder auf ganz praktische Weise, Verantwortung für ihre Umwelt zu übernehmen. Sie erfahren, was Pflanzen zum Wachsen brauchen, und erleben unmittelbar, wie wichtig Wasser, Sonne und gesunde Böden sind. Gleichzeitig entdecken sie, woher Lebensmittel kommen, lernen den achtsamen Umgang mit Ressourcen und entwickeln Wertschätzung für Natur und Ernährung.

So wird nachhaltiges Denken im Kita-Alltag lebendig – mit Kopf, Herz und Hand.